Цель:

- закреплять умение порядкового и количественного счета, умение считать от заданного числа;

- сравнение множеств, умение называть смежные числа, решение примеров, знания о геометрических фигурах;

Цель:

- учить детей узнавать сказочных героев из сказки «Колобок» и называть их;

Цель:

Научить детей правильно воспринимать окружающий мир, обращаться с опасными предметами.

Цель:

- закрепить знания и представления детей о характере музыки, умение отражать настроение музыки движениями, мимикой, жестами;

Программное содержание:

Развивать: логическое мышление, смекалку, внимание и воображение, умение действовать по плану, ориентацию на листе бумаги, умение смешивать краски, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук;

Цель: закрепить понимание детей, что в семье у каждого члена есть свои обязанности, которые зависят от возраста, интересов и необходимости.

Цель:

Продолжать знакомить детей с дорожными знаками, правилам поведения на дорогеи в транспорте.

Учить различать дорожные знаки.

Воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное отношение к собственной жизни.

Цель:

Познавательное развитие: п родолжать учить детей анализировать поступки, помогать детям осознать, что люди бывают разного пола: мужского и женского (дети - мальчики и девочки; взрослые - мужчины и женщины), развивать умение ориентироваться в стереотипах женского и мужского поведения.

Цель: расширение знаний детей о профессиях людейработающих в ателье.

Оборудование: демонстрационный материал:  картинки изображающие катушку с нитками, наперсток, сантиметр, ножницы.

Выставка детской, женской и мужской одежды.

Коллекция разных тканей, платочков, бумажные выкройки одежды, швейная машинка. Заготовки для шитья мешочков.

Предварительная работа: беседа с детьмио профессиях модельера, закройщицы, швеи, экскурсия в ателье, в магазин «Ткани», чтение художественной литературы.

Цель:

Продолжать знакомить детей нетрадиционными техниками рисования.

Закрепить знание о том, что дерево - это живой объект, который дышит, питается, растет; при неосторожном отношении деревья могут погибнуть.

Развивать образное мышление, творческую фантазию детей.

Воспитывать аккуратность в работе.

Поддерживать интерес к изучению различных способов изображения действительности.