С самого раннего детства ребенок с интересом познает окружающий мир, исследует все, что происходит вокруг. Вот почему дидактические и развивающие игры так важны для малыша. Они формируют у ребенка картину происходящего вокруг, учат его быть наблюдательным и выделять характерные для различных предметов признаки – величину, цвет и форму, различать эти признаки, устанавливать элементарные взаимосвязи.
В разделе «Игры для дошкольников» нашего сайта – дидактические игры, которые помогут сформировать у малышей-дошкольников:
- правильное представление о времени,
- умение анализировать и обобщать,
- умение классифицировать предметы по одному признаку
- элементарные представления о математике
- понятие о том, что такое опасные ситуации, и способах поведения в таких ситуациях.
Также в этом разделе игры, которые знакомят ребенка с факторами, от которых зависит сохранение и укреплении е здоровья, с профилактикой простудных болезней, принципами здорового образа жизни.
А еще в разделе «Игры для дошкольников» - большой выбор логопедических и сюжетно-ролевых игр, игры для детей с нарушением речи и зрения, и интересная статья для воспитателей, рассказывающая об организации игровой деятельности в детском саду.
Опубликовано 18 апреля 2013 - 14:40 пользователем admin
Учебные цели:
-учить различать живые и неживые объекты природы;
-формировать представление об особенностях этих объектов в разные времена года;
-закрепить отличные особенности живых и неживых объектов природы;
Развивающие цели:
-развивать связную речь, внимание, слуховую, зрительную память, мышление, познавательную активность.
Воспитательные цели:
-любознательность;
-оценочно-контрольные действия (самоконтроль);
-любовь к природе.
Опубликовано 18 марта 2013 - 21:06 пользователем admin
Дидактическая игра для детей «Опасные ситуации»
Цель: помочь детям закрепить представление об опасных для человека и окружающего мира ситуаций и способов поведения в них.
Правила
Игровое поле разделено по секторам. На каждом секторе расположены картинки с ситуациями на дороге, улице, дома, на воде и в лесу и номер. Дети поочередно бросают кубик и находят выпавшее число на игровом поле. Рассматривают картинку и объясняет изображенную ситуацию. Воспитатель просит найти выход.
Опубликовано 23 января 2013 - 20:18 пользователем admin
Игра занимает ведущее место в системе физического, нравственного, трудового и эстетического воспитания дошкольников. Она активизирует ребенка, способствует повышению его жизненного тонуса, удовлетворяет личные интересы и социальные нужды.
Опубликовано 27 декабря 2012 - 01:12 пользователем admin
В данной статье хотим представить Вам несколько игр для детей дошкольного возраста необходимых для развития мелкой моторики рук. Данные игры можно проводить с детьми как в детском саду, так и дома.
Опубликовано 19 декабря 2012 - 00:04 пользователем admin
Такие игры малыши называют «игра во что-нибудь». Они привлекают как трехлетних малышей, так и старших дошкольников. Именно в сюжетно-ролевых играх хорошо проявляется весь тот, пусть и незначительный опыт, который дети уже накопили.
Опубликовано 14 декабря 2012 - 23:31 пользователем admin
Действительность, в которой живет ребенок, можно условно разделить на сферу природных и созданных руками человека предметов (вещей) и на сферу деятельности людей и отношений, в которые они вступают во время различных видов деятельности. Для детей дошкольного возраста чрезвычайно привлекательна окружающая действительность, особенно мир взрослых. У них появляется потребность действовать так, как взрослые, делать все самостоятельно. Однако они не могут включиться во «взрослую жизненную ситуацию», поскольку им не хватает соответствующих умений, знаний, навыков. Противоречия между стремлением все сделать самостоятельно и реальными возможностями побуждают ребенка реализовывать свои интересы в сюжетно-ролевой игре.
Опубликовано 1 сентября 2012 - 01:17 пользователем admin
Автор книги: Громова О.Е.
Издательство: ТЦ Сфера
Год выпуска: 2012
Формат: PDF
Обучающая методическая игра для детей «Логопедическое лото. Учим звук Ж»предназначена для автоматизации произношения звуков и развития речи дошкольников, и может использоваться как родителями ребенка, так и логопедом при занятиях с детьми. В представленном учебно-игровом комплекте 120 карточек + игровое поле.
Представленный иллюстративный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно.
Опубликовано 29 августа 2012 - 00:27 пользователем admin
Автор: Громова О.Е.
Издательство: ТЦ Сфера
Год: 2012
Страниц: 10
Формат: PDF
Обучающая методическая игра для детей«Логопедическое лото. Учим звуки З-З`-Ц`» предназначена для автоматизации произношения звуков и развития речи дошкольников, и может использоваться как родителями ребенка, так и логопедом при занятиях с детьми. В представленном учебно-игровом комплекте 120 карточек + игровое поле.
Представленный иллюстративный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно.
Опубликовано 26 августа 2012 - 17:43 пользователем admin
Автор-составитель: Громова О.Е.
Издательство: ООО ТЦ Сфера
Год: 2012
Страниц: 10
Формат: PDF
Обучающая методическая игра для детей «Логопедическое лото. Учим звуки С»предназначена для автоматизации произношения звукови развития речи дошкольников, и может использоваться как родителями ребенка, так и логопедом при занятиях с детьми. В представленном учебно-игровом комплекте 120 карточек + игровое поле.
Представленный иллюстративный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно.
Опубликовано 25 августа 2012 - 02:29 пользователем admin
Автор-составитель: Громова О.Е.
Издательство: ТЦ Сфера
Год: 2012
Серия: Самые нужные игры
Формат: jpg
Обучающая методическая игра для детей«Логопедическое лото. Учим звуки Л-Ль»предназначена для автоматизации произношения звукови развития речи дошкольников, и может использоваться как родителями ребенка, так и логопедом при занятиях с детьми. В представленном учебно-игровом комплекте 120 карточек + игровое поле.
Представленный иллюстративный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно.
