конспект занятия для детского сада

Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Путешествие в царство «Здоровье»

конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе, конспект занятия в средней группе

Программное содержание:

- закреплять основные понятия: «здоровье», «чистота», «предметы гигиены», «доброта», «правильное питание»;

-  учить детей правилам безопасного поведения;

- развивать внимание, память, мышление, воображение;

Материалы используемые на занятии:

- зеркало, муляжи продуктов питания, картинки «предметов гигиены», модули, картинки «смешариков», воздушные шарики, корзины (3 шт.), картинка солнышка, ленточки по количеству детей, мультимедиа, магнитофон.

Конспект занятия по валеологии в средней группе: «Азбука здоровья»

конспект занятия по валеологии в средней группе, конспект занятия по валеологии

Программное содержание:

- формировать элементарные знания и навыки здорового образа жизни, положительное отношение к оздоровительным методикам;

- прививать навыки правильного дыхания, повышения неспецифической сопротивляемости организма с помощью ароматерапии, улучшать функции внешнего дыхания, обучать приёмам самомассажа;

развивать воображение, внимание, память, логическое мышление, автоматизация звуков -с-, -ш-;

- создавать благоприятную эмоциональную атмосферу.

Материалы используемые на занятии:

- игрушка «Капелька», «цветные светофорчики», микрофон, салфетки, аромалампа, масло пихтовое, мультимедиа.

Конспект НОД в старшей группе детского сада: «Что я знаю о Кубани»

конспекты нод в старшей группе, конспект нод для старшей группы

Программные задачи:

Познакомить детей с историческим прошлым Кубани и культурой родного края.

Формировать представления детей о том, что малая Родина – Кубань, начинается с отчего дома.

Прививать интерес к обычаям своего народа.

Материалы и оборудование: флаг, герб Краснодарского края, предметы домашней кубанской утвари, иллюстрации с изображением быта кубанских казаков, игра «Разрезные картинки» (тема: поля, сады, моря, горы Краснодарского края).

Словарная работа: крынка, глэчик, рушник, плетень.

Предварительная работа: рассматривание альбомов «Атамань», «Природа Кубани»; разучивание кубанских пословиц и поговорок.

Конспект проведения экологической прогулки в детском саду: «Спят заснеженные деревья»

экологическая прогулка в детском саду, прогулка по экологической тропе

Цель:

Учить распознавать зимой деревья по форме кроны, цвету коры, размещение ветвей и почек;

рассказать, что растениям хорошо, когда их накрыли снегом, стимулировать интерес и любознательность в познании окружающей среды;

способствовать развитию наблюдательности, воспитанию эстетических чувств, любви к природе родного края.

Предыдущая работа: беседыо зиме, изменения, которые произошли в жизни живой природы зимой;

рассматривание иллюстраций зимнего пейзажа.

Чтение стихов, рассказов по теме.

Материал: Два стакана с водой: обычная и подсо ленная вынесены еще утром на улицу.

Конспект занятия по обж в средней группе «С огнём не шути!»

конспект занятия  в средней группе по пожарной безопасности

Задачи:

- прививать навыки пожарной безопасности;

- развивать внимание, память, логическое мышление.

Оборудование: макет домика с мебелью, утюг, гладильная доска, картинки на тему «пожарная безопасность», клубок ниток, корзины для игры, предметные раздаточные карточки, атрибуты пожарника, костюм Кошки.

Конспект занятия по рисованию «Что может черная краска»

конспект занятия по рисованию, конспект занятия рисование старшая группа, конспект занятия нетрадиционное рисование

Цель: Познакомить детей с новым видом искусства - графикой, открыть возможности черной краски.

Учить выполнять рисунок черной краской и кисточкой.

Закрепить технику рисования, развивать творческое воображение, фантазию, эстетический вкус; воспитывать интерес к графике.

Материал: краски, которые соответствуют цветам радуги, простой карандаш, несколько книг по сказке «Колобок» (без иллюстраций, с цветной иллюстрацией, с черно-белой иллюстрацией); белые листы бумаги, черная краска (гуашь), кисточки, салфетки, подставки; свеча.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе: «Осенний листопад»

конспект занятия по рисованию в старшей группе, конспект занятия в старшей группе

Цель:

- продолжать учить детей передавать в рисунке осенние изменения в природе.

- совершенствовать умение рисовать акварельными красками, наносить их на осенние листья и делать отпечатки на бумаге.

- развивать умение подбирать осенние листья с различных деревьев и кустарников для выполнения будущего рисунка.

- воспитывать аккуратность, умение работать без спешки, получая удовольствие от проделанной работы, развивать воображение и фантазию детей на занятии.

Материал:  листья, кисти, акварельные краски, бумага, посуда для мытья кистей, салфетки.

Конспект занятия по математике в детском саду «Математическая ярмарка»

конспект занятия в детском саду подготовительная группа по математик

Цель:

- воспитывать наблюдательность;

- развивать мышление и активность у детей;

- закрепить порядковую, количественный и обратный счет в пределах 10;

- учить группировать геометрические фигуры, замечать предметы, похожие на данные фигуры, в окружающей среде;

- способствовать развитию мышления, памяти, внимания;

- формировать интерес к знаниям.

Конспект интегрированного занятия в детском саду «Поможем Мишке встретиться с Зайкой»

конспект интегрированного занятия

Задачи:

- развивать воображение, фантазию, логическое мышление, речевую активность;

- воспитывать умение работать дружно;

- учить детей составлять рассказ по картинепо образцу воспитателя, используя символы;

- упражнять детей в запоминании стихотворения.

- учить детей с помощью символов узнавать главных героев сказки и правильно определять ее название.

- поощрять выявление творчества при выполнении аппликации.

Конспект занятия с элементами исследовательской деятельности в старшей группе «Гостья из Африки»

конспекты занятий в старшей группе, конспект занятия в старшей группе на тему транспорт

Содержание:

- Формировать у малышей умение называть виды транспорта, овощи и фруктыв зависимости от возникающих вопросов.

- Обогащать словарный запас воспитанников существительными.