Конспект открытого занятия в средней группе «Конкурс знатоков природы»

конспект открытого занятия в средней группе

Задачи:

1.Уточнить и обновить знания детей о природе.

2.Формировать представление о весне, цветах, птицах.

3.Развивать связную речь, познавательные интересы, логическое мышление.

4.Воспитывать любовь к природе.

Ход занятия

Воспитатель. Здравствуйте уважаемые гости и родители! Сегодня мы проводим конкурс знатоков природы. В этом конкурсе примут участие дети средней группы «А», разделившись на две команды:

«Ручеек» - капитан __________________;

«Солнышко» - капитан _______________.

Прошу капитанов выйти и занять свои места.

Давайте поприветствуем всех участников и гостей аплодисментами!

Для оценки работы наших команд, необходимо жюри………

по одно бальной системе, по подсчетам фишек.

И так мы начинаем.

1 раздел «Пришла весна»

1.Вопрос к капитанам команд:

«Ручеек». После какого времени года настает весна? (весна)

«Солнышко». Какое сейчас время года? (весна)

Прочесть стихи о весне. (все)

Назвать признаки весны. (все)

Воспитатель. Жюри подводит итоги 1 конкурса.

2 раздел. «Разрезные картинки».

Ребятам необходимо собрать картинку. Жюри оценивает быстроту и правильность.

3 раздел. Физминутка .

Вышел мишка из берлоги…

Воспитатель. Продолжаем наш конкурс и следующий раздел

4 раздел. «Цветы украшают нашу жизнь».

Вопросы к капитанам:

«Ручеек». Зачем нужны цветы?

«Солнышко». Какие бывают цветы? Где растут?

А сейчас команды будут угадывать название цветов по моим картинкам. (все)

Собрать столько цветов, какую воспитатель покажет цифру. (все)

Жюри подводит итог 4 конкурса.

5 раздел. «Подумай и ответь»

Посчитай и скажи на какой карточке 2,3,4,5 предметов.

6 раздел. Игра.

Воспитатель. Немного отдохнем и попробуем попасть мячом в весеннюю корзину. Узнаем, какие ребята меткие и ловкие. (Во время игры звучит музыка).

7 раздел. «Птицы – наши друзья»

Первыми на вопрос отвечают капитаны:

«Ручеек». Какую пользу приносят птицы?

«Солнышко». Какие бывают птицы?

Назовите, каких птиц вы знаете, каких видели? (Вопрос ко всем детям).

Жюри подводи итоги конкурса.

Воспитатель. Пока жюри работает, поиграем в игру «Через ручеек, не намочив ноги».

Жюри подводит итог, воспитатель благодарит всех за работу.

Похожие материалы