Материалы раздела «Конспекты занятий в детском саду» помогут воспитателю экономить время и уверенно себя чувствовать на любом занятии. На нашем сайте – огромный выбор конспектов занятий различной тематики, включая открытые и интегрированные, для детей-дошкольников из младшей, средней и старшей группы.
в младшей группе
в средней группе
в старшей группе
Цель:
Продолжать учить детей оклеивать коробочки бумагой, декорировать их, преобразовывать их под вид животных;
Совершенствовать умение пользоваться ножницами и клеем; развить у детей любознательность к окружающему миру, логическое мышление, фантазию, креативность, самостоятельность.
Цель:
- познакомить детей с неделей, как единицей измерения времени;
- учить устанавливать последовательность дней недели с опорой на порядковые числительные;
Цель:
Донести детям красочную красоту «золотой» осени.
Учить слушать музыку, формировать способность видеть ее, показать гармонию звуков и цветов в природе и искусстве.
Цель:
Расширять представления детей о природных условиях Антарктиды, о жизни пингвинов.
Формировать умение работать в технике оригами, составлять фигуру пингвина упрощенным способом, дополнять изделие элементами аппликации.
Цель:
- формировать у дошкольников представление об элементарных основах безопасного поведения в быту;
Цель:
Формировать у детей осторожность и умение предвидеть последствия своих действий, дать понятие о том, что спички ни в коем случае не должны служить игрушкой, пользоваться ими могут только взрослые;
Обучать дошкольников правилам пожарной безопасности;
Цель:
- обобщить знания детей о зиме, зимних явлениях, углубить знания о том, как зимуют птицы, доказать необходимость подкормки птиц зимой, закрепить правила изготовления кормушки; правильно пользоваться оборудованием;
Цель:
- закрепить знания о понятии «высокий - низкий, много - мало»; геометрические фигуры: круг, квадрат; основные цвета: желтый, красный, синий, зеленый;
Цель:
Учить детей творчески мыслить, разгадывать загадки, придумывать новое окончание для сказки.
Цель:
- продолжать формировать систему знаний дошкольников об опасности;
- упражнять в умении различать грибы по внешним признакам на рисунках;
- формировать представление об использовании и безопасном обращении с приборами бытовой техники.