Воспитателям

Конспект занятия по рисованию в средней группе: «Радуга над рекой»

конспект занятия рисование средняя группа

Цель:

Познакомить детей с техникой рисования акварелью по мокрой бумаге.

Расширять знания детей о свойствах влажной бумаги, о смешивании акварельных красок.

Развивать наблюдательность, творческое воображение.

Воспитывать любовь к красоте, желание воспроизводить ее на бумаге.

Оборудование: листы бумаги, акварель, кисти, емкости с водой, салфетки, поролоновые губки для смачивания бумаги; игрушки-утята за ширмой.

Материал: образцы работ, выполненных в технике «акварель по мокрой бумаге» (пейзажи); 2 натюрморта «Цветы», выполненные в различных техниках для сравнения.

Конспект занятия по нравственному воспитанию для детей: «Учимся культуре поведения»

конспект занятия для детей младшей группы

Программное содержание:

Развивать память, внимание, восприятие, умение управлять эмоциями, навыки общения, умение доводить начатое до конца.

Закрепить навыки культуры поведения в детском садуи вне его.

Обучать детей отвечать на вопросы взрослого.

Расширять и обогащать словарный запас малышей.

Формировать представления детей о манерах поведения.

Воспитывать нравственность, общительность, доброту, послушание.

Активизировать употребление вежливых слов: приветствие, просьбы, извинения, прощания, и т. п.

Конспект занятия для детей средней группы: «Ежик»

конспект занятия для детей средней группы

Цель:

Развивать чувство формы, способность к композиции, мелкую моторику рук, творческое воображение.

Воспитывать уверенность, исполнительность, аккуратность и инициативность в изобразительной деятельности.

Продолжать учить работать по образцу.

Закреплять знакомые приемы лепки (лепка овала кистями рук, носик извлекать от общей формы).

Учить украшать изделие с помощью вспомогательных материалов: бусинки, горошинки перца.

Конспект занятия в старшей группе: «Рисование фигуры человека комбинированным способом»

занятие рисование в средней группе

Цель занятия:

- Учить рисовать фигуру человека, придерживаясь правильных пропорций (длина ног равна длине туловища с головой).

- Закреплять навыки закрашивания ограниченной поверхности.

- Продолжать знакомить с основными частями тела и их функциями (голова с шеей, руки и ноги прикреплены к туловищу и могут двигаться).

- Закрепить знания о четырехугольниках, умение сравнивать длину способом приложения.

- Развивать логическое мышление, творческую фантазию.

- Воспитывать аккуратность, усидчивость, желание учиться новому.

Спортивное развлечение для старших дошкольников: «Юные пожарные»

спортивное развлечение в детском саду

Цель:

- Обобщить и закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности.

- Научить действовать в экстремальных ситуациях.

- Развивать основные двигательные навыки (бег, прыжки).

Открытое логопедическое занятие для старших дошкольников: «Звук [п]»

открытое логопедическое занятие

Цель:

1. Закрепить четкое произношение звука [п] в слогах и словах, умение слышать и выделять звук [п] в начале и в конце слова.

2. Выполнить комплекс подготовительных артикуляционных упражнений для постановки свистящих звуков.

3. Развивать слуховое внимание, память, фонематическое восприятие, мышление.

4. Обогатить словарь по теме птицы.

5. Воспитать любовь к птицам.

Использованный материал: карточки, фишки, рисунки, компьютер.

Конспект занятия в ясельной группе (речевое развитие): «Выйди, выйди, солнышко»

занятия в ясельной группе

Цель:

- формировать знания детей об объекте неживой природы - Солнце: закрепить представление о том, что солнышко светит и греет, солнышку рады и люди, и растения.

- знакомить с качеством предметов: твердый, мягкий.

- закрепить понятие «один», «много».

- учесть умение слушать речь воспитателя, понимать и выполнять словесные просьбы. Отвечать на вопросы взрослого, здороваться, прощаться, благодарить.

Материал: игрушечное солнышко, стебли, цветы.

Конспект НОД (математика, рисование, окружающий мир) для детей младшего дошкольного возраста: «В гости к лесным зверям»

интегрированное занятие в младшей группе

Программное содержание:

- развивать умственную деятельность, память, внимание, мелкую моторику рук, речевую компетентность, познавательную активность;

- воспитывать личностные качества дошкольников: доброжелательность, интерес к знаниям, желание познавать новое, доброжелательное отношение к живой природе родного края, в частности, к диким животным;

- развивать способность увлекаться осенними красками природы, формировать умение выполнять общие задачи, словесные инструкции воспитателя;

Конспект занятия (валеология, рисование) в младшей группе: «Лекарства для Мишутки»

конспект занятия в младшей группе

Цель:

- закрепить знания детей о лекарственных растениях, которые растут в наших лесах: липа, малина, калина, рябина.

- учить рисовать ветви калины нетрадиционным способом - пальчиками и ладонью, развивать связную речь, побуждая формулировать ответ на вопрос.

- воспитывать сочувственное отношение к больному, вызвать желание помочь.

Оборудование: листы бумаги с нарисованными ветвями, гуашь зеленая в поддоне, красная в мисках, влажные салфетки.

Конспект занятия по рисованию для детей младшей группы: «Иллюстрация к стихотворению А.Барто «Мяч»

рисование в младшей группе

Цель:

- продолжать учить детей иллюстрировать знакомые им литературные произведения с несложным сюжетом.

- закреплять навыки рисования краскамипредметов округлой формы, правильного их закрашивания.

- упражнять в рисовании пальчиком волнистых линий.

- развивать образное мышление, воспитывать интерес к рисованию, аккуратность в работе.

Оборудование: подготовленные листы бумаги с рисунком, гуашь голубая и красная, влажные салфетки, стаканы с водой, кисти №9, подставки для кистей, салфетки, мольберт, большие емкости для игр с водой, пластмассовые мячи, полотенце, волшебный мяч-сюрприз.

Материал: стихотворение А. Барто «Мяч».