В разделе «Воспитателям» педагоги найдут все необходимое для эффективной и качественной работы в детском саду:
На сегодняшний момент в разделе «Воспитателям» находятся конспекты занятий, которые знакомят ребенка со свойствами воды, геометрическими фигурами, миром профессий, космосом. Также здесь есть сценарии спортивных праздников, развлечений по правилам дорожного движения и утренников, посвященных Новому году, Масленице, 23 февраля, 8 марта, Дню матери. А еще с помощью наших материалов педагоги смогут провести с малышами беседы о вежливых словах, о деревьях, о правильном питании и о культуре поведения.
Цель:
- закрепить представления дошкольников о природных явлениях, знания детей об облаках;
- о приборах, используемых для наблюдения за погодой;
Цель:
- формировать представления детей о подводном мире.
Цель:
- совершенствовать и закреплять умение составлять рассказы, обогащать словарный запас, закрепить обобщающие названия видов фауны (животные, насекомые, птицы), признаков животных и т.д.,
Задачи занятия:
- разучить комплекс общеразвивающих упражнений(комплекс упражнений с гимнастической палкой).
Цель:
- закреплять умение порядкового и количественного счета, умение считать от заданного числа;
- сравнение множеств, умение называть смежные числа, решение примеров, знания о геометрических фигурах;
Цель:
- учить детей узнавать сказочных героев из сказки «Колобок» и называть их;
Цель:
Научить детей правильно воспринимать окружающий мир, обращаться с опасными предметами.
Цель:
- закрепить знания и представления детей о характере музыки, умение отражать настроение музыки движениями, мимикой, жестами;
Программное содержание:
Развивать: логическое мышление, смекалку, внимание и воображение, умение действовать по плану, ориентацию на листе бумаги, умение смешивать краски, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук;
Цель:
Продолжать знакомить детей с дорожными знаками, правилам поведения на дорогеи в транспорте.
Учить различать дорожные знаки.
Воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное отношение к собственной жизни.