Воспитываем креативность дошкольников. Часть 3.

 креативность дошкольников

Большое значение в воспитании креативности детейимеет работа с детьми по развитию их творческого воображения, творческого мышления. Для этого с дошкольниками можно проводить разнообразные упражнения.

Математическое развитие дошкольников

Творческое упражнение «Составление изображений объектов»

Используя геометрические фигуры выложить лицо человека; фигуру мальчика и девочки; сказочный домик; животное, деревья и тому подобное.

Развитие воображения дошкольников

Упражнения на каждый день «Неоконченный рисунок»

Задача: Подумать, на что похожи картинки и дорисовать их.

«Дополни изображение»

Задача: Посмотреть на большие рисунки и подобрать к каждому деталь, которая позволит восстановить узор.

«Неоконченный рисунок»

Задача: Назвать предметы, изображенные на каждом из трех рисунков.

«Использование предметов»

Задача:   Перечислить все возможные случаи использования данного предмета.

Творческие задания к различным темам:

Задача: Нарисовать портрет своей мамы в красивой рамке.

Задача: Нарисовать необычную коляску для младшего братика или сестрички.

Задача: Подарить любой предмет с изображением сердечка, который хотел бы кому-нибудь нарисовать, например, маме или бабушке.

Задача: Нарисовать карту дороги, по которой…….  .

Задача: Собрать картинку сначала по образцу, а затем без него (одна из картинок целая, а другая разрезана на части).

Игра «Угадай, кто я?»

Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какой-то предмет. Например, поезд.

Задача: отгадать, что за предмет. Как догадался?

Игра «Угадай, кто я?»

Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какое-то животное. Например, собаку.

Задача: Отгадать, какое животное было изображено. Рассказать, как догадался?

Игра «Угадай, кто я?»

Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает кошку.

Задача: Отгадать, животное которое было изображено. Рассказать, как догадался?

Игра «Угадай, кто я?»

Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает Деда Мороза.

Задача: Отгадать, кто изображен. Рассказать, как догадался?

Упражнение «Укрась слово»

Задача: Подобрать больше значений к данному слову-осень (какая она?)

Задача: Подобрать больше значений к данному слову-весна (какая она?)

Задача: Подобрать больше значений к данному слову-дом (какой он?)

Задача: Подобрать как можно больше значений к слову-дерево (какое оно?)

Задача: Подобрать как можно больше значений к данному слову-цветок (какая она?)

Задача: Подобрать как можно больше определений к слову-мама (какая она?)

Задача: Подобрать как можно больше определений к слову-игра (какая она?)

Задача: Подобрать как можно больше определений к слову. Бабушка (какая она?)

Упражнение «Представь, будто бы ...»

Задача: Представить и изобразить, как одевают нитку в иголку.

Задача: Представить и изобразить, как вы задуваете свечу на торте в день рождения.

Задача: Изобразить и озвучить часы.

Задача: Изобразить и озвучить часы с кукушкой.

Задача: Изобразить и озвучить мотоцикл.

Задача: Изобразить и озвучить кипящий чайник.

Задача: Изобразить и озвучить кофемолку.

Задача: Изобразить парикмахера, который стрижет или делает прическу.

Задача: Изобразить зубного врача, который лечит или удаляет зуб.

Задача: Изобразить мальчика, бегающего с сачком за бабочкой.

Задача: Изобразить маленького рыбака.

Задача: Изобразить хирурга во время операции.

Задача: Изобразить шофера, который ремонтирует машину.

Задача: Изобразить сердитого кота.

Задача: Изобразить голодного поросенка.

Задача: Изобразить надменного петуха.

Задача: Изобразить, как бегают лошади, озвучить их.

Задача: Изобразить, как подкрадывается кошка, передать ее голос.

Задача: Изобразить пингвина.

Задача: Изобразить девочку с открытым зонтиком при сильном ветре.

Задача: Изобразить, как скачет лягушка, озвучить ее.

Задача: Изобразить мальчика, которому давят туфли.

Задача: Изобразить девочку, у которой болит зуб.

Задача: Изобразить собачку, которая служит, передать ее голос.

Задача: Показать, как прыгает зайка.

Задача: Изобразить бабушку, которая прогуливается по улице с собачкой.

Похожие материалы

Оставьте ваш комментарий или отзыв