конспект занятия для детского сада

Занятие в младшей группе детского сада: «Путешествие на волшебную цветочную поляну».

занятие в младшей группе детского сада

Материалы и оборудование:

-театральная кукла - Стёпка-Растёпка;

-дорожка с пешеходным переходом;

-светофор;

-игрушки – автомобили;

-3 разборных, круглой формы цветка (серединка маленький круг, лепестки - большой круг) (красный, желтый, зеленый)

Конспект занятия в подготовительной к школе группе: «Испытание магнита»

конспект занятия в подготовительной к школе группе

Задачи:

Обогащать словарь детей посредством знакомства со свойствами и качествами предметов и материалов, в процессе выполнения обследовательских действий.

Конспект занятия в средней группе детского сада: «Предновогоднее приключение»

конспект занятия в средней группе детского сада

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, аудиозапись, раздаточный материал (набор геометрических фигур разных размеров по количеству детей), материалы для ручного труда (шаблон елочки, карандаши цветные, картон, клей, манка, цветной пластилин), пять гибких проволочно-поролоновых цилиндра разных цветов; снежки, шкатулка, елочка, чудесный мешочек, шапочки зайчиков, нарядная маленькая елочка.

Конспект интегрированного НОД в средней группе «Путешествие плюшевого зайчика»

конспект интегрированного НОД в средней группе

Занятие по отзывам было очень интересно проводить в средней группе детского сада

Ход занятия:

- Ребята, а я вот сегодня шла утром на работу и  нарвала букет красивых цветов. Посмотрите какие они красивые, яркие, а как вкусно пахнут…

Конспект образовательной деятельности в младшей группе детского сада: «Да здравствует мыло душистое»

конспект образовательной деятельности в младшей группе

Цель:

- укрепление здоровья детей и формирование основы культуры здоровья;

- закреплять предметы личной гигиены, их назначение, формировать у детей навыки опрятного поведения;

- учить детей эмоционально отзываться на поэтическое произведение; - - развивать речь и память детей.

Материалы и оборудование:

Кукла – грязнуля; предметы личной гигиены: полотенце, мыло, зубная щетка, зубная паста, мочалка зеркало, расческа, носовой платок, шампунь; кувшин с водой, тазик, салфетки, клеенка; мультимедийная установка.

Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в космос».

конспект образовательной деятельности в подготовительной группе

Задачи:

- Воспитывать любознательность, стремление глубже познать широкий круг объектов, явлений окружающей действительности (планеты и небесные тела).

- Развивать личностные качества: самостоятельность, инициативу, творчество в поиске ребенком вариативных способов решения поставленной задачи, оказание посильной помощи, проявление заботы, внимания, взаимовыручки, чувства товарищества.

- Совершенствовать умения конструирования из бумаги, закреплять ранее освоенные способы и приемы конструирования: сгибание по диагонали, резание.

Предварительная работа: экскурсия в планетарий, рассматривание иллюстраций о космосе.

Материалы и оборудование: космическая карта, план постройки звездолета, большой строительный материал, игра «Собери квадрат -2», 3-4-5-лучевые звезды, геометрические фигуры, разрезанные буквы. Зал украшен изображением инопланетянина, летающей тарелки. Используется слайды с изображением космических планет, звучит «космическая музыка».

Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Музыка П.И.Чайковского»

конспект интегрированного занятия, подготовительная к школе группа

Образовательные задачи. Формировать у детей представление о музыкальности изобразительного искусства. Расширять музыкально-художественный кругозор, вживаться в мир окружающей действительности.

Развивающие задачи. Развивать музыкальный слух, музыкальное восприятие. Продолжать развивать интерес к произведениям из «Детского альбома» П.И. Чайковского.

Воспитательные задачи. Прививать любовь к изобразительному искусству, музыке. Воспитывать творческое начало в деятельности детей.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию математических представлений у детей средней группы на тему: «Закрепление счета до 6»

конспект непосредственно-образовательной деятельности, формирование математических представлений у детей,закрепление счета

Образовательные задачи:

Закрепить счет от 1 до 6.

Продолжить учиться соотносить рисунки с изображением разных объектов от 1 до 6 с числовыми карточками.

Упражнять в количественном счёте до 6.

Развивать умение различать геометрические фигуры, собирать из геометрических фигур животных.

Упражнять детей в умении уравнивать множества. Закрепить знание цветов их цвет, упражнять в наклеивании.

Развивать логическое мышление, собрать из частей целое.

Обогащать словарный запас детей.

Форма организации - игра

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в детском саду «Путешествие в Простоквашино»

конспект непосредственно-образовательной деятельности

Программное содержание:

Учить детей производить звуковой анализ слова – «кот», определять последовательность звуков. Упражнять в нахождении гласных и согласных звуков, а также в умении выделять их отличия (поются не поются, почему?).

Продолжать учить детей вслушиваться в звучащие слова; самостоятельно находить пропущенный звук, определять позицию звуков в слове. Развивать фонетический слух. Упражнять детей определять количество слогов в словах, и их соотношение со схемой слова (односложных, двусложных слогов).

Познакомить с буквой «с», и ее графическое изображение детьми («ниткография»).

Развивать моторику руки. Воспитывать интерес к звучащей речи.