конспект образовательной деятельности

Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе: «Профессии людей»

Опубликовано 15 ноября 2013 - 19:49 пользователем admin

конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе, профессии людей

Задачи:

1. Обогащать представление о людях разных профессий, их нравственных качествах. Развивать самостоятельность в играх.

2. Воспитывать уважение к взрослым людям, ценностное отношение к человеческому труду.

Материалы: демонстрационные картинки с изображением людей разных профессий; схемы для составления описательных рассказов; мяч; флажок, предметы для организационного момента – ножницы, фен, поварешка, кастрюля, ножницы, нитки с иголкой, кисточка, краски, градусник, шприц, шпатель, конфеты, весы, гитара, труба.

Конспект образовательной деятельности в младшей группе детского сада: «Да здравствует мыло душистое»

Опубликовано 5 ноября 2013 - 19:56 пользователем admin

конспект образовательной деятельности в младшей группе

Цель:

- укрепление здоровья детей и формирование основы культуры здоровья;

- закреплять предметы личной гигиены, их назначение, формировать у детей навыки опрятного поведения;

- учить детей эмоционально отзываться на поэтическое произведение; - - развивать речь и память детей.

Материалы и оборудование:

Кукла – грязнуля; предметы личной гигиены: полотенце, мыло, зубная щетка, зубная паста, мочалка зеркало, расческа, носовой платок, шампунь; кувшин с водой, тазик, салфетки, клеенка; мультимедийная установка.

Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в космос».

Опубликовано 5 ноября 2013 - 19:50 пользователем admin

конспект образовательной деятельности в подготовительной группе

Задачи:

- Воспитывать любознательность, стремление глубже познать широкий круг объектов, явлений окружающей действительности (планеты и небесные тела).

- Развивать личностные качества: самостоятельность, инициативу, творчество в поиске ребенком вариативных способов решения поставленной задачи, оказание посильной помощи, проявление заботы, внимания, взаимовыручки, чувства товарищества.

- Совершенствовать умения конструирования из бумаги, закреплять ранее освоенные способы и приемы конструирования: сгибание по диагонали, резание.

Предварительная работа: экскурсия в планетарий, рассматривание иллюстраций о космосе.

Материалы и оборудование: космическая карта, план постройки звездолета, большой строительный материал, игра «Собери квадрат -2», 3-4-5-лучевые звезды, геометрические фигуры, разрезанные буквы. Зал украшен изображением инопланетянина, летающей тарелки. Используется слайды с изображением космических планет, звучит «космическая музыка».

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию математических представлений у детей средней группы на тему: «Закрепление счета до 6»

Опубликовано 23 октября 2013 - 22:00 пользователем admin

конспект непосредственно-образовательной деятельности, формирование математических представлений у детей,закрепление счета

Образовательные задачи:

Закрепить счет от 1 до 6.

Продолжить учиться соотносить рисунки с изображением разных объектов от 1 до 6 с числовыми карточками.

Упражнять в количественном счёте до 6.

Развивать умение различать геометрические фигуры, собирать из геометрических фигур животных.

Упражнять детей в умении уравнивать множества. Закрепить знание цветов их цвет, упражнять в наклеивании.

Развивать логическое мышление, собрать из частей целое.

Обогащать словарный запас детей.

Форма организации - игра

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в детском саду «Путешествие в Простоквашино»

Опубликовано 23 октября 2013 - 21:55 пользователем admin

конспект непосредственно-образовательной деятельности

Программное содержание:

Учить детей производить звуковой анализ слова – «кот», определять последовательность звуков. Упражнять в нахождении гласных и согласных звуков, а также в умении выделять их отличия (поются не поются, почему?).

Продолжать учить детей вслушиваться в звучащие слова; самостоятельно находить пропущенный звук, определять позицию звуков в слове. Развивать фонетический слух. Упражнять детей определять количество слогов в словах, и их соотношение со схемой слова (односложных, двусложных слогов).

Познакомить с буквой «с», и ее графическое изображение детьми («ниткография»).

Развивать моторику руки. Воспитывать интерес к звучащей речи.

Конспект НОД по экологическому воспитанию детей средней группы «Лесовичок просит о помощи».

Опубликовано 23 октября 2013 - 21:49 пользователем admin

конспект НОД по экологическому воспитанию детей, средняя группа

Образовательные задачи: закрепить знания детей среднего возраста о сезонных изменениях в природе, поведении диких животных и птиц осенью;

-активизация речевого словаря, творческого потенциала детей;

-развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, воображения.

Средняя группа детского сада

Конспект НОД по патриотическому воспитанию детей старшей группы: «Я живу в России».

Опубликовано 23 октября 2013 - 21:42 пользователем admin

конспект НОД по патриотическому воспитанию детей, старшая группа

Образовательные задачи:

Закрепить и обобщить знания о России, о государственной символике России (герб, гимн, флаг)

Упражнять в изображении гербов города и края в рисунках;

Продолжать учить находить на карте границы России, город, район, поселок, в котором живем.

Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук -Л- обозначаем буквой -Л-».

Опубликовано 16 октября 2013 - 00:15 пользователем admin

конспект образовательной деятельности по обучению грамоте,подготовительная группа детского сада,звук Л

Цель: - познакомить со звуком и буквой Л, л и научить детей правильно произносить звук [Л] в различных формах речевой деятельности.

Задачи:

Образовательные:

– познакомить с буквой и со звуком Л,л;

- автоматизировать правильное произнесение [Л]

– формирование умения определять местоположение звука в слове.

Воспитательные:

- воспитание положительной мотивации в учебной деятельности; - воспитывать познавательный интерес к уроку через использование игровых приёмов;

- воспитание правильной звуковой культуры речи.

Оборудование: компьютер, проектор, иллюстрации (лиса, лист, лошадь, лук), слайдовая презентация, листочки с буквами (а, о, у, м, с, ш, л, х), кувшинка с буквой Л, камушки, блокноты, ручки, листы с индивидуальными заданиями

Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе «Буквы и звуки Ж-Ш»

Опубликовано 16 октября 2013 - 00:03 пользователем admin

конспект образовательной деятельности по обучению грамоте,подготовительная группе детского сада, звуки Ж Ш

Цель: Формирование правильного произношения и различения звуков Ж-Ш.

Задачи: 1.Способствовать развитию звуко - слогового анализа.

2.Способствовать развитию фонематического восприятия.

3. Развивать речевое восприятие.

4. Закреплять умение писать печатные буквы Ж-Ш.

5. Закреплять умение писать слова.

6. Совершенствовать навык чтения слов и слогов.

7. Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Конспект занятия для детей средней группы: «Мы воспитанные дети».

Опубликовано 16 августа 2013 - 16:44 пользователем admin

конспект занятия для средней группы

Программное содержание:

- Продолжать учить детей «языку чувств»;

- Расширить лексический словарь понятиями, описывающими состояние, эмоции, настроение, его оттенки, переживания (радостно, грустно, приятно, легко);

- Учить детей особым фразам и особому поведению, которое помогает установить речевой контакт (в дидактической игре «Закончи фразу», в поздравлении Мишки, в ситуации с Зайцем);

- Закрепить использование «волшебных» слов, то есть слов вежливости (спасибо, добрый день, простите, пожалуйста);