Сценарий праздника в подготовительной группе детского сада «День знаний»

сценарий праздника в подготовительной группе, день знаний в детском саду

Под весёлую музыку дети рассаживаются по периметру площадки или в зале.

Ведущ.: Снова осень за окном,

И наш добрый светлый дом,

Всех на праздник пригласил,

Никого не позабыл!

А сейчас - внимание!

Что за день у нас?

Дети: День знаний!

Ведущий. Правильно! Этот день открывает учебный год! Ребята постарше сегодня идут учиться в школу, а их младшие друзья снова собираются в детском саду после летних каникул! Вы друг руга узнали? А своих воспитателей узнали? А с новыми ребятами успели подружиться? Молодцы! Давайте начнем наш праздник веселой песней!

Дети исполняют песню «День-динь, детский сад» или «От улыбки».

Ведущ.: Праздник – это хорошее настроение, веселые песни и игры, и, конечно, гости! А чтобы гости узнали про наш праздник, нам всем нужно сейчас громко-громко захлопать в ладоши и засмеяться! Ну-ка, все девочки смеются: хи-хи-хи! А все мальчики: ха-ха-ха!

Дети хлопают в ладоши и смеются, под весёлую музыку в зал вбегает клоун Клепа.

Клоун: Всем привет! Я – весёлый клоун Клепа! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята? Ой, как много здесь детишек – и девчонок, и мальчишек! Ну-ка, все мальчики, поздороваемся друг с другом! (поднимает сцепленные в пожатии ладони над головой). А теперь, все девочки, передадим привет друг другу! (шлет им воздушные поцелуи)

Клоун. Ну, а теперь рассказывайте: как летом отдыхали, чем занимались?
Ведущ. Наши ребята летом очень хорошо отдыхали. Видишь, как они загорели и подросли. Клепа, а давай мы лучше тебе о летнюю песенку споем! И ты нам помогай! В нашей песенке все будут подпевать только такие слова: «Можно летом, можно летом, можно летом!»

Звучит песня «Можно летом!»

дети подпевают последние строчки куплетов, сидя на стульях.

Звучит шум пропеллера.

Ведущая. Ребята, вы слышите? Неужели к нам вертолет летит!

(звучит музыка, в зал влетает Карлсон и кружится по залу)

Карлсон: Ну что вы молчите! Посадку, посадку давайте!

Ведущая. Садись, пожалуйста, милый Карлсон!

Карлсон. (останавливается) Фух, чуть мотор не заглох! Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки! Наконец-то вы вернулись в детский сад! А я все лето на крыше просидел, вас дожидался! Мне было очень скучно, и очень грустно! А теперь я так рад, так рад, что хочу с вами танцевать! Самый модный танец в этом сезоне: «Тетя Весельчак»! Выходим все дружненько!

По показу взрослых, дети выполняют движения в соответствии с текстом, стоя врассыпную. В аудиозаписи звучит игровая песня «Тётя Весельчак».

Карлсон: Ох, и молодцы вы, девчонки и мальчишки! А теперь рассказывайте – что у вас за праздник сегодня – Новый год или 8-е Марта?

Ведущ: У ребят сегодня праздник, День Знаний!

Карлсон: О, а я тоже много знаю и умею, могу и ребят научить баловаться, шалить (загибает пальцы), прятаться и всякое такое!

Ведущ.: Нет, нет, Карлсон, нам такие знания не нужны. Лучше помоги нам загадки разгадать!

Карлсон: Ну, по загадкам и разгадкам я самый первый! Начинайте!

Ведущ: Слушайте первую загадку.

Лечит в Африке детей

Добрый доктор…

Карлсон: Бармалей!

Ведущ.: Ребята, кто лечит зверей в Африке?

Дети: Айболит!

Ведущ: Слушайте следующую загадку:

Целый день в зелёной коже,

Целый день всё «квак» да «квак»,

Но скрывается под кожей

Всех мудрей и всех пригожей

Кто?

Карлсон: Царевна Шапокляк!

Ведущ.: Да что ты, Карлсон? Ребята, исправьте ошибку. Правильно – царевна Лягушка! (Карлсон расстраивается) Да ты не расстраивайся, попробуй ещё раз, только не волнуйся.

Ведущ: Последняя загадка!

Где ваше платье бальное?

Где туфелька хрустальная?

Простите, я спешила…

Меня зовут…

Карлсон: Страшила.

Ведущ.: Эх, опять ошибся. Кто это, ребята? Правильно, Золушка! Вот, видишь, Карлсон, ты не отгадал ни одной загадки.

Карлсон : Не хочу больше загадки разгадывать. Давайте лучше играть!

Ведущ.: Давайте! Но сначала нужно провести разминку! Ты согласен? Клепа, ты сможешь нам помочь?

Клепа. Конечно! Приглашаю всех на веселую разминку! И тебя, Карлсон, тоже!

Звучит игровая песня «Мы идем».

Дети по показу Клепы и по тексту выполняют движения. Карлсон: А теперь моя очередь играть с детьми! Кто из мальчишек-шалунишек хочет превратиться в пингвинов? Прошу ко мне!

Игра «Веселые пингвины»

(с зажатыми в коленях мячами пройти дистанцию. Участвуют 2-3 мальчика)

Карлсон. А девочки-припевочки хотят со мной поиграть?

Игра с девочками «Доберись до конфетки»

Карлсон. А теперь приглашаю всех на веселую детскотеку!

Свободная пляска под песню «Барбарики»

Карлсон. Ох, молодцы! Развеселили меня! Будет вам от меня угощение!

(выносит на подносе коробку с конфетами)

Карлсон: Налетай! Разбирай!

(Клоун открывает коробку, а в ней лежат одни фантики)

Клоун: Карлсон, а где же угощение? Неужели ты все съел сам?

Карлсон: А что? Тут всего – то этих конфеток было штук 20! Да вы не волнуйтесь! У меня еще есть! Только вы попросите меня хорошенько, может, я и принесу!

(дети просят Карлсона, называя его ласковыми словами)

Карлсон: Ой-ой-ой! Что это со мной? Куда это меня ноженьки несут? (Он комично двигается по направлению к спрятанной с угощением корзине и выносит её) Вот ваши гостинцы. Угощайтесь на здоровье!

Клоун: А я желаю вам весь год веселья и солнечного настроения!

(Герои раздают детям угощение, прощаются со всеми, уходят).

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся, потому что у нас будет много веселых праздников, спектаклей и развлечений.

Похожие материалы

Похожие материалы и статьи