Уже в раннем детстве малыши понимают, что такое праздник, и хотят, чтобы праздников было много. В детском саду дети с нетерпением ждут очередного утренника. Праздники – это, прежде всего, способность радоваться самому и радовать всех, кто рядом. Увлекательные праздники, организованные с душой, положительно влияют на память и внимание дошкольника, создают условия для развития речи, помогают в нравственном воспитании.
В разделе «Праздники в детском саду» - материалы, которые помогут воспитателю организовать увлекательные и веселые утренники, посвященные праздникам России, а также спортивные праздники, праздник Масленицы и День Матери.
Дети выходят на спортивную площадку.
Ведущий: Эй, ребята – дошколята!
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня
Старый дедушка Мороз!
Ребята, а какое сейчас время года?
Дети: Зима!
Под музыку дети входят в зал и встают врассыпную.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в гости, а к кому, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Дети: Зима!
Ведущий: Правильно Зима! Итак, мы отправимся в гости к Зиме и узнаем, какие игры и забавы она для нас приготовила.
Дети выходят на площадку и строятся в шеренгу.
Ведущий: Ребята, вы знаете, что Олимпийские игры проходят не только летом, но и зимой. А какие виды спорта вы знаете, которые входят в программу зимних Олимпийских игр?
Дети называют зимние виды спорта.
Ведущий: Молодцы, ребята. Сегодня мы с вами посоревнуемся в некоторых зимних видах спорта.
Дети делятся на две команды: «Мечта» и «Надежда».
Ведущий: Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись!
Лету красному, небу ясному.
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад
Крикнем громко, детвора,
Наш физкульт-привет! Ура!
Цель: выявить способности детей и интерес к физкультурным занятиям;
воспитать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
учить получать радость от своих результатов и переживать за товарищей.
Материал:
Флаг,
Макет огня.
Музыкальное оформление.
Протоколы соревнований.
Медали для награждения.
Разноцветные ленточки, флажки для упражнений.
Нагрудные эмблемы для каждой группы
Гимнастические палки для танца.
Секундомеры.
Мешочки для метания.
Разметка «старт», «финиш».
Ведущая: Вот и встретились мы вместе,
Наступает Новый год,
Пусть звучат сегодня песни,
Пусть кружится хоровод.
С Новым годом поздравляю я
И взрослых, и детей,
Возле елки приглашаю
Веселиться поскорей!
Задачи:
- Образовательные – познакомить с различными видами спорта, историей возникновения видов спорта, странами и континентами, с олимпийской символикой; закреплять навыки владения мячом с использованием элементов спортивных игр (баскетбол, волейбол), метания в цель, построения в колоны и шеренги, передача эстафетной палочки в эстафетах.
Зал празднично украшен. В центре зала новогодняя елка. Звучат весёлые новогодние песенки. Начало. Звучат праздничные фанфары. Выходят ведущие.
Под музыку в зал вбегают Арлекин и Коломбина.
Арлекин. Эй, веселый наш народ,
Нас карнавал чудесный ждет!
Цель:
показать знания и умения дошкольников по вокалу и театрализации, продолжать развивать интерес и любовь к музыке, связывать её настроение с настроением людей, способствовать развитию мышления, музыкальной памяти, воспитывать в детях дружбу, позитивное настроение, любовь и уважение к старшим.
Оборудование:
костюмы, искусственные цветы для танца, пергамент для ведущего, волшебный зонтик для Мери Поппинс, игрушки для средней группы, цифры (6, 7, 8, 9, 10), ширма и куклы и для кукольного театра, цветы для воспитателей, шарики для финала, подарки для будущих первоклассников.