Большое значение в воспитании креативности детейимеет работа с детьми по развитию их творческого воображения, творческого мышления. Для этого с дошкольниками можно проводить разнообразные упражнения.
Математическое развитие дошкольников
Творческое упражнение «Составление изображений объектов»
Используя геометрические фигуры выложить лицо человека; фигуру мальчика и девочки; сказочный домик; животное, деревья и тому подобное.
Развитие воображения дошкольников
Упражнения на каждый день «Неоконченный рисунок»
Задача: Подумать, на что похожи картинки и дорисовать их.
«Дополни изображение»
Задача: Посмотреть на большие рисунки и подобрать к каждому деталь, которая позволит восстановить узор.
«Неоконченный рисунок»
Задача: Назвать предметы, изображенные на каждом из трех рисунков.
«Использование предметов»
Задача: Перечислить все возможные случаи использования данного предмета.
Творческие задания к различным темам:
Задача: Нарисовать портрет своей мамы в красивой рамке.
Задача: Нарисовать необычную коляску для младшего братика или сестрички.
Задача: Подарить любой предмет с изображением сердечка, который хотел бы кому-нибудь нарисовать, например, маме или бабушке.
Задача: Нарисовать карту дороги, по которой……. .
Задача: Собрать картинку сначала по образцу, а затем без него (одна из картинок целая, а другая разрезана на части).
Игра «Угадай, кто я?»
Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какой-то предмет. Например, поезд.
Задача: отгадать, что за предмет. Как догадался?
Игра «Угадай, кто я?»
Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какое-то животное. Например, собаку.
Задача: Отгадать, какое животное было изображено. Рассказать, как догадался?
Игра «Угадай, кто я?»
Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает кошку.
Задача: Отгадать, животное которое было изображено. Рассказать, как догадался?
Игра «Угадай, кто я?»
Ход игры: Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает Деда Мороза.
Задача: Отгадать, кто изображен. Рассказать, как догадался?
Упражнение «Укрась слово»
Задача: Подобрать больше значений к данному слову-осень (какая она?)
Задача: Подобрать больше значений к данному слову-весна (какая она?)
Задача: Подобрать больше значений к данному слову-дом (какой он?)
Задача: Подобрать как можно больше значений к слову-дерево (какое оно?)
Задача: Подобрать как можно больше значений к данному слову-цветок (какая она?)
Задача: Подобрать как можно больше определений к слову-мама (какая она?)
Задача: Подобрать как можно больше определений к слову-игра (какая она?)
Задача: Подобрать как можно больше определений к слову. Бабушка (какая она?)
Упражнение «Представь, будто бы ...»
Задача: Представить и изобразить, как одевают нитку в иголку.
Задача: Представить и изобразить, как вы задуваете свечу на торте в день рождения.
Задача: Изобразить и озвучить часы.
Задача: Изобразить и озвучить часы с кукушкой.
Задача: Изобразить и озвучить мотоцикл.
Задача: Изобразить и озвучить кипящий чайник.
Задача: Изобразить и озвучить кофемолку.
Задача: Изобразить парикмахера, который стрижет или делает прическу.
Задача: Изобразить зубного врача, который лечит или удаляет зуб.
Задача: Изобразить мальчика, бегающего с сачком за бабочкой.
Задача: Изобразить маленького рыбака.
Задача: Изобразить хирурга во время операции.
Задача: Изобразить шофера, который ремонтирует машину.
Задача: Изобразить сердитого кота.
Задача: Изобразить голодного поросенка.
Задача: Изобразить надменного петуха.
Задача: Изобразить, как бегают лошади, озвучить их.
Задача: Изобразить, как подкрадывается кошка, передать ее голос.
Задача: Изобразить пингвина.
Задача: Изобразить девочку с открытым зонтиком при сильном ветре.
Задача: Изобразить, как скачет лягушка, озвучить ее.
Задача: Изобразить мальчика, которому давят туфли.
Задача: Изобразить девочку, у которой болит зуб.
Задача: Изобразить собачку, которая служит, передать ее голос.
Задача: Показать, как прыгает зайка.
Задача: Изобразить бабушку, которая прогуливается по улице с собачкой.