Воспитание дошкольника – дело невероятно ответственное. Ведь именно на этом этапе детского возраста начинает формироваться личность. Чтобы лучше понять маленького человека, и чему-то научить его, родителям тоже нужно многое знать, понимать и уметь. В процессе воспитания очень важно стать другом своему малышу, и не игнорировать его радости, увлечения, проблемы.
На нашем сайте – советы психологов, которые помогут мамам и папам научиться «разгадывать» детские рисунки, побеждать детские страхи и правильно наказывать ребенка. Также родители найдут здесь советы логопеда по развитию речи и упражнения для постановки звуков.
Вырастить малыша выносливым и здоровым помогут наши комплексы гимнастики для дошкольников и рекомендации по закаливанию.
Выберите подкатегорию материала
Опубликовано 11 декабря 2014 - 21:38 пользователем admin
«У вас такой умный мальчик, но очень невнимательный», - такими словами встречает меня учительница моего сына. Так я и сама знаю, что он невнимателен. А еще активный, подвижный. Иногда мне кажется, что перерастет. Иногда я хватаюсь за книгии размышляю, как обращаться со своим совсем невнимательным ребенком. Я киваю в ответ на слова учительницы и немного завидую тем мамам, чьи дети уверенно удерживают свое внимание не только весь урок, но и весь школьный день. Считаю, такая ситуация знакома многим родителям.
«Усидчивый, старательный, может работать активно весь урок, всегда доводит начатое до конца, не отвлекается», - вот о каком ребенке мечтает каждый учитель и все родители. Но все-таки большинство детей имеют проблемы с вниманием, что обусловлено, прежде всего, возрастом.
Опубликовано 13 октября 2014 - 19:59 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «ш»: язык чашечкой поднимается вверх, губы округлены, выдыхается теплая струя воздуха.
Опубликовано 13 октября 2014 - 19:54 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «Ч»: кончик языка за верхними зубами, образуется слиянием двух звуков «Т + Ш»
Опубликовано 5 октября 2014 - 13:55 пользователем admin
Нередко для многих родителей актуальным становится вопрос: наказывать ли детей за провинностиили нет? А если наказывать, то как, какими методами и каким образом? Причем данные вопросы возникают не только у родителей, у которых возникают определенные проблемы с детьми о правильности и адекватности их поступков, но и у достаточно благополучных родителей, которые считают, что их дети не могут совершить ничего плохого. Ниже приведены общие советы родителямо том, какую тактику следует избрать, если необходимо наказать ребенка и каким образом это сделать, чтобы, с одной стороны, психологически не травмировать малыша, а с другой стороны, оказать достаточное воздействие на него.
Опубликовано 3 октября 2014 - 13:24 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «Ц»: звук образуется при слиянии звуков «ТС».
Опубликовано 10 сентября 2014 - 18:39 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «с»: губы улыбаются, кончик языка за нижними зубами, струя воздуха холодная, направленная вниз.
Опубликовано 9 сентября 2014 - 16:29 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «р»: кончик языка за верхними зубами, язычок дрожит.
Опубликовано 4 сентября 2014 - 16:32 пользователем admin
Во время проведения физкультминутки в детском саду воспитатель, (а впоследствии и сами дети) читает стихотворения, а дети движениями показывают то, о чем в нем говорится. Для дошкольников более старшего возраста предоставляется право импровизации самим, а малышам должен помочь воспитатель.
Опубликовано 3 сентября 2014 - 14:24 пользователем admin
Правильная артикуляция звука «Л»: кончик языка поднят к верхним зубам, между верхними коренными зубами и боковыми краями языка образуется щель для прохождения выдыхаемой струи воздуха.
Упражнения для постановки звука з находятся здесь.
Упражнения для постановки звука ж находятсяздесь.
Опубликовано 22 августа 2014 - 15:19 пользователем admin
Правильная артикуляция звука з: губы улыбаются, кончик языка за нижними зубами.
Аналогичные упражнения для постановки звука ж находятся здесь.
