1. Главная

Воспитателям

В разделе «Воспитателям» педагоги найдут все необходимое для эффективной и качественной работы в детском саду: 

  • готовые конспекты занятий для дошкольников старшей, средней и младшей группы
  • конспекты бесед с детьми и логопедических занятий
  • сценарии праздников и развлечений.

На сегодняшний момент в разделе «Воспитателям» находятся конспекты занятий, которые знакомят ребенка со свойствами воды, геометрическими фигурами, миром профессий, космосом. Также здесь есть сценарии спортивных праздников, развлечений по правилам дорожного движения и утренников, посвященных Новому году, Масленице, 23 февраля, 8 марта, Дню матери. А еще с помощью наших материалов педагоги смогут провести с малышами беседы о вежливых словах, о деревьях, о правильном питании и о культуре поведения.

Выберите подкатегорию материала

Конспект логопедического занятия в старшей группе на тему зима: «Сказка Морозко»

Опубликовано 31 января 2014 - 19:57 пользователем admin

конспект логопедического занятия, конспект логопедического занятия зима, логопедическое занятие в старшей группе

Программное содержание:

стимулировать к самостоятельному выполнению задач;

учить понимать средства выразительности, отвечать на вопросы по содержанию сказки, выражать собственное отношение к персонажам сказки, оценивать поступки;

Развивать фонематическое восприятие, формировать грамматический строй речи;

развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику.

Систематизировать представления об окружающем мире;

Интегрированное занятие по развитию речи детей с нарушениями зрения: «Наша планета – Земля»

Опубликовано 31 января 2014 - 19:50 пользователем admin

интегрированное занятие по развитию речи, занятие по развитию речи, занятие по развитию речи старшая группа

Цель: дать детям представление о Земле, как планете Солнечной системы, о Солнце, как небесном светиле; показать с помощью опытов образование на Земле гор, вулканов и изменение внешнего вида планеты; закрепить в активном словаре названия некоторых космических объектов, термины «космос», «планета», «земля», «иллюминатор», «орбита»; учить отвечать полными предложениями, подбирать синонимы; закрепить артикуляцию звука [з]; формировать у детей умение устанавливать причинно - следственные связи; развивать ассоциативное мышление, наблюдательность, внимание; воспитывать познавательный интерес к окружающей среде.

Словарная работа: планета, Солнечная система, орбита, океаны, суша, лава, вулкан, извержение, магма.

Конспект занятия в старшей группе детского сада: «Большое космическое путешествие»

Опубликовано 28 января 2014 - 20:41 пользователем admin

конспект занятия в старшей группе, конспект занятия рисование старшая группа

Материал (оборудование): ноутбук, проектор, звуковое письмо, глобус, игровое поле, геометрические фигуры, электрическая лампа, мяч, разноцветные бусины разные по размеру, макет планеты, гуашь, губки, печати, ватные палочки.

Конспект интегрированного занятия для старшей группы: «В гостях у сказки»

Опубликовано 28 января 2014 - 20:23 пользователем admin

конспект интегрированного занятия, конспект интегрированного занятия для старшей группы

Цель: Совершенствовать речевую деятельность детейпутем использования нестандартных технологий в работе со сказкой.

Закреплять знания известных народных сказок, их персонажей, счет предметов, упражнять в названии геометрических фигур.

Учить детей придумывать другой конец к знакомой сказке, меняя персонажей и поступки героев, учить выражать свое мнение.

Развивать глазомер, зрительное восприятие и внимание, остроту зрения, центральную фиксацию взора, творческое воображение, фантазию, логическое и образное мышление, творческие способности детей при выполнении изобразительной деятельности.

Воспитывать добрые чувства, справедливость, нравственные качества.

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе: «Лед и его свойства»

Опубликовано 21 января 2014 - 19:25 пользователем admin

конспект занятия в старшей группе, конспект занятия по познавательному развитию

Задачи:

формировать представления детей о льде, его свойствах, о том, что лед — это замерзшая вода;

развивать наблюдательность, умение анализировать, делать выводы;

развивать умение классифицировать предметы и явления по определенному признаку;

обогащать словарь детей словами разных частей речи: прозрачный, хрупкий, блестящий, полынья, прорубь и др.;

воспитывать внимательное и бережное отношение к природе.

Оборудование: кусочки льда: прозрачные тонкие и толстые по 3 шт.на каждого ребенка; цветные кусочки льда (по цветам спектра – 8 шт.); поднос; иллюстрация с изображением реки, покрытой льдом; стаканы двух цветов на каждого ребёнка, салфетки.

Предварительная работа: наблюдение на прогулках и в группе, замораживание кусочков льда, чтение сказки Г. Х. Андерсена «Снежная Королева».

Конспект занятия в младшей группе: «Кто в лесу живёт?»

Опубликовано 21 января 2014 - 19:20 пользователем admin

конспект занятия в младшей группе, конспект занятия лес, конспект занятия животные

Цель:

Уточнить и расширить словарь детей по теме «Дикие животные»

Образовательные задачи:

Продолжать пополнять знания детей о диких животных и их условия жизни.

Воспитательные задачи:

Воспитывать желание участвовать в совместных играх. Прививать любовь к диким животным. Воспитывать чувство сопереживания и желание помочь братьям своим меньшим. Воспитывать произвольное внимание.

Конспект занятия по рисованию в средней группе: «Операция по спасению больных животных»

Опубликовано 21 января 2014 - 19:06 пользователем admin

конспект занятия по рисованию, конспект занятия в средней группе, рисование в детском саду

Цель: Развитие интереса к рисованию у детей посредством нетрадиционной техники.

Задачи:

- закреплять знание цветов и их оттенков, способ получения одного цвета из двух других, знание фигур и умение использовать их при изображении предметов, отрабатывать способ рисования песком по бумаге;

- расширять кругозор детей, развивать логическое мышление;

- воспитывать чувство сопереживания, заботы о животных, попавших в беду.

Предварительная работа: повторное чтение сказки К. Чуковского «Доктор Айболит»

Приёмы и методы: беседа, рассматривание, разбор, пояснение, совет, напоминание, поощрение, поисковый, проблемный, нетрадиционные методы и приёмы рисования.

Конспект НОД для старшей и подготовительной группы по аппликации из салфеток «Цветущая ветка каштана»

Опубликовано 14 января 2014 - 19:50 пользователем admin

конспект НОД для старшей группы,конспект нод для подготовительной группы, аппликация из салфеток

Программные задачи.

Образовательные: учить детей создавать композицию в технике бумажной пластики, составлять соцветие, стараясь передать особенности внешнего вида растения

Воспитательные: воспитывать у детей любовь к природе.

Развивающие: формировать композиционные умения, развивать чувство формы и цвета, мелкую моторику рук.

Сценарий праздника 8 марта для младшей группы детского сада: «Очень любим маму»

Опубликовано 3 января 2014 - 22:02 пользователем admin

сценарий праздника 8 марта для младшей группы детского сада,8 марта в детском садуМ

еста для гостей скрыты от детей ширмой. Дети свободно заходят в зал.

Конспект занятия в младшей группе детского сада «Русская народная сказка «Козлятки и волк»

Опубликовано 3 января 2014 - 21:52 пользователем admin

конспект занятия в младшей группе детского сада, русская народная сказка козлятки и волк

Задачи:

Воспитывать умение определять поступки героев сказки, поведение

Материал:

Фланелеграф «Козлятки и волк», волшебный сундучок, кот Мурлыка.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация»