конспект интегрированного занятия

Конспект интегрированного занятия для детей средней группы: «Друзья геометрических фигур»

Опубликовано 3 сентября 2014 - 14:38 пользователем admin

Цель.

- Учить детей внимательно слушать воспитателя и сверстников.

- Закрепить название геометрических фигур, цвета.

- Развивать логическое мышление, внимательность, умение анализировать, сравнивать, делать выводы.

- Воспитывать наблюдательность, и усердие в работе с индивидуальными карточками.

Материал. Геометрические фигуры: круг-веселый, желтый; квадрат-удивленный, синий; треугольник-печальный, зеленый. Разные предметы по количеству детей в коробке. Индивидуальные задания на каждого ребенка по уровню детей, цветные карандаши.

Предыдущая работа. Языковая игра «Какой формы предмет» (рассмотрение различных предметов). Логическое упражнение «Дорисуй».

Интегрированное занятие в средней группе (развитие речи, окружающий мир, рисование): «Путешествие в зимний лес»

Опубликовано 31 августа 2014 - 14:45 пользователем admin

интегрированное занятие в средней группе

Цель:

- формирование у детей представления о признаках зимы (холодно, мороз, много снега), свойствах снега;

- расширять и углублять знания детей о диких животных - зайце, белке, лисе (как живут зимой, чем питаются);

- учить образовывать существительные с помощью суффиксов (заяц-зайчик, зайчонок, зайчишка);

- развивать у детей желание рисовать лесную красавицу-елку, украшать ее.

Материал: макеты деревьев, игрушки: зайчик, белочка, лисичка; пословицы, стихи, краски, стаканчики с водой, пол-листа бумаги.

Конспект интегрированного занятия (валеология, окружающий мир): «Будь природе другом»

Опубликовано 28 августа 2014 - 12:32 пользователем admin

интегрированные занятия, конспекты интегрированных занятий

Программное содержание:

Учить ориентироваться в растительном и животном мире, устанавливать цепочку взаимосвязи явлений в природе.

Подвести к пониманию необходимости охраны окружающей среды.

Развивать наблюдательность, память, внимание.

Воспитывать чувство радости от сотрудничества и совместных действий (со сверстниками и объектами живой природы), бережное отношение к лесу и его жителям, желание помогать природе.

Оборудование: игрушки: зайчик, белочка, лесовичек

Конспект занятия по рисованию в старшей группе: «Осенний листопад»

Опубликовано 15 июня 2014 - 15:22 пользователем admin

конспект занятия по рисованию в старшей группе, конспект занятия в старшей группе

Цель:

- продолжать учить детей передавать в рисунке осенние изменения в природе.

- совершенствовать умение рисовать акварельными красками, наносить их на осенние листья и делать отпечатки на бумаге.

- развивать умение подбирать осенние листья с различных деревьев и кустарников для выполнения будущего рисунка.

- воспитывать аккуратность, умение работать без спешки, получая удовольствие от проделанной работы, развивать воображение и фантазию детей на занятии.

Материал: листья, кисти, акварельные краски, бумага, посуда для мытья кистей, салфетки.

Конспект интегрированного занятия в детском саду «Поможем Мишке встретиться с Зайкой»

Опубликовано 6 июня 2014 - 20:05 пользователем admin

конспект интегрированного занятия

Задачи:

- развивать воображение, фантазию, логическое мышление, речевую активность;

- воспитывать умение работать дружно;

- учить детей составлять рассказ по картинепо образцу воспитателя, используя символы;

- упражнять детей в запоминании стихотворения.

- учить детей с помощью символов узнавать главных героев сказки и правильно определять ее название.

- поощрять выявление творчества при выполнении аппликации.

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Мы едем, едем, едем в далекие края!»

Опубликовано 11 мая 2014 - 23:41 пользователем admin

конспект занятия средняя группа аппликация, конспекты занятий в средней группе

Программные задачи:

- Продолжать обучение умению составлять многоэлементную композицию из отдельных частей;

- повторение и закрепление навыка вырезания (круга из квадрата, срезание уголков), сгибание полоски пополам и разрезания по линии сгиба, приема аккуратного наклеивания;

- развитие мелкой моторики;

- привитие навыка работать в коллективе;

- воспитание доброжелательности

Конспект открытого физкультурного занятия в подготовительной группе: «Галопом по Европе»

Опубликовано 30 марта 2014 - 14:55 пользователем admin

конспект физкультурного занятия, физкультурные занятия в саду, физкультурные занятия в детском саду, физкультурное занятие в доу, физкультурное занятие в подготовительной группе

Цель: продолжать развивать у детей основные двигательные навыки (различные виды ходьбы и бега).

Способствовать укреплению здоровья детей, используя нетрадиционные формы оздоровления-элементы хатха-йоги, дыхательных упражнений и нетрадиционное оборудование.

Учить чувствовать собственное тело, самостоятельно снимать с него напряжение, настраиваться на позитивное мировосприятие.

С целью профилактики сколиоза, укреплять мышцы спины и брюшного пресса.

Развивать умение детей ориентироваться в пространстве, менять направления движений соответственно направлению расположения оборудования.

Познакомить детей с особенностями национального колорита стран Европы (Франция, Италия).

Приобщать к национальным играм.

Закреплять умение детей согласовывать движения с музыкальными фразами (танцевальные движения).

В подвижных играх учить соблюдать определенные правила игры, развивать чувство товарищества, играя в команде.

Конспект интегрированного занятия для младшей группы: «Курица с цыплятами»

Опубликовано 13 марта 2014 - 22:12 пользователем admin

конспект интегрированного занятия для младшей группы, конспект интегрированного занятия, конспект занятия для младшей группы

Цель: продолжать обогащать словарь детей существительными, глаголами, прилагательными, правильно произносить звуки родного языка, упражнять в звукоподражании, закрепить названия птиц и животных; развивать диалогическую речь, фонематический слух, речевое дыхание, закрепить понятие «один-много», «большая-маленькие»; развивать цветовосприятие, мелкую моторику пальцев рук; воспитывать положительные эмоции, внимание, доброжелательность, самостоятельность.

Материал: салфетки, краски, кукуруза, пшено, посуда (по две миски на ребенка, атрибуты к игре «Курица с цыплятами»), сказочный домик.

Конспект интегрированного занятия для средней группы: «Я, семья, Родина»

Опубликовано 10 марта 2014 - 19:12 пользователем admin

конспект интегрированного занятия, конспект занятия для средней группы, конспект занятия интегрированного средняя группа

Цель.

Учить детей образовывать существительные с помощью суффиксов.

Закрепить и углубить знания детей о семье, родном крае.

Формировать основы общественного поведения, желание разговаривать на русском языке.

Способствовать развитию диалогической речи, творчества, внимания и воображения; развивать мелкие мышцы кистей рук, чувство формы, глазомер.

Воспитывать любовь к родному краю.

Конспект интегрированного занятия по экологии и английскому языку для детей старшего дошкольного возраста «Экоколобок»

Опубликовано 27 февраля 2014 - 20:27 пользователем admin

конспект интегрированного занятия, конспект занятия для старшего дошкольного возраста, конспект занятия для старшей группы, конспект занятия для подготовительной группы

Задачи

- Развить внимание, логическое мышление, воображение, наблюдательность, умение сравнивать, выделять главное, развить чувство ответственности за себя и свои поступки;

- Воспитать желание исследовать, любовь к природе, заботу о всем живом, активность, самостоятельность.

Оборудование: игрушка Экоколобок; книга «Мир на ладони»; кусочки мела; стакан воды; картинки с изображением живой и неживой природы; иллюстрации «Бережем природу»; модель сухого деревца; листья из бумаги; краски; кисточки.

Словарь: экология, экологи

Предварительная работа: чтение сказок, обсуждение и изучение пословиц, поговорок о недопустимости любого насилия над природой, рассмотрение и обсуждение знаков запрета.