1. Главная

логопедическое занятие

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе: «Составление описательного рассказа «Портрет сказочного героя»

Опубликовано 17 апреля 2014 - 19:58 пользователем admin

конспект занятия по развитию речи

Задачи:

закреплять навык словоизменения в процессе согласования прилагательных с существительными и существительных с числительными;

обогащать словарь детей эмоционально – оценочной лексикой.

продолжать развивать операции логического мышления (синтез, анализ), память, внимание, творческое воображение.

воспитывать умение внимательно слушать сверстников и взрослых;

Оборудование: портреты сказочных персонажей - Мальвина, Буратино, Карабас-Барабас, Пьеро; схема описания портрета; карточки с пиктограммами различных эмоциональных состояний; большой цветной карандаш; пластмассовые ножницы; вылепленные из теста носы разной формы; уши, вырезанные из бумаги – 3 пары, среднего размера, большие, маленькие; кисточка.

Логопедическая разминка

Опубликовано 14 апреля 2014 - 21:09 пользователем admin

логопедическая разминка

Для логопеда при работе с дошкольниками всегда актуален вопрос подготовки детского речевого аппаратадля проведения логопедического занятия. Причем это может быть сделано разными способами. Представляем очень интересный  для детей способ-логопедическая разминкав веселых четверостишьях. Данный способ речевых упражнений для детейможет быть использован в ежедневной работе не только логопеда, но и в обычных группах детского сада при проведении занятий воспитателями.

Занятие по развитию связной речи в старшей группе у детей с общим недоразвитием речи «Перелётные птицы»

Опубликовано 11 апреля 2014 - 00:35 пользователем admin

занятие по развитию связной речи в старшей группе, занятие по развитию связной речи, логопедическое занятие по развитию речи, логопедическое занятия в старшей группе

Цель: Научить детей составлять описательный рассказо перелётных птицах

Задачи:

Уточнять и актуализировать словарь детей по теме

Закрепить названия перелётных птиц в именительном падеже единственного и множественного числа

Научить детей делать газету

Закреплять умение рисовать, наклеивать, упражнять в моделировании

Уяснить строение птиц, внешние признаки

Упражнения на релаксацию мышечного тонуса у дошкольников

Опубликовано 30 марта 2014 - 14:35 пользователем admin

упражнения для релаксации, упражнения для релаксации для детей, упражнения на релаксацию для дошкольников, упражнения на мышечную релаксацию, релаксация мышечного тонуса у дошкольников

Формула общего спокойствия

Дети принимают позу покоя: сидят на стульях, ноги чуть расставлены, руки свободно лежат на коленях.Формула общего спокойствия произносится логопедом в начале занятиятихим голосом, в замедленном темпе, с длинными паузами:

Игра у нас есть вот какая

Очень легкая и простая:

Замедляются движения,

И нет больше напряжения

Играет любая медленная мелодия, дети расслабляются.

Конспект логопедического занятия в старшей группе на тему зима: «Сказка Морозко»

Опубликовано 31 января 2014 - 19:57 пользователем admin

конспект логопедического занятия, конспект логопедического занятия зима, логопедическое занятие в старшей группе

Программное содержание:

стимулировать к самостоятельному выполнению задач;

учить понимать средства выразительности, отвечать на вопросы по содержанию сказки, выражать собственное отношение к персонажам сказки, оценивать поступки;

Развивать фонематическое восприятие, формировать грамматический строй речи;

развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику.

Систематизировать представления об окружающем мире;

Интегрированное занятие по развитию речи детей с нарушениями зрения: «Наша планета – Земля»

Опубликовано 31 января 2014 - 19:50 пользователем admin

интегрированное занятие по развитию речи, занятие по развитию речи, занятие по развитию речи старшая группа

Цель: дать детям представление о Земле, как планете Солнечной системы, о Солнце, как небесном светиле; показать с помощью опытов образование на Земле гор, вулканов и изменение внешнего вида планеты; закрепить в активном словаре названия некоторых космических объектов, термины «космос», «планета», «земля», «иллюминатор», «орбита»; учить отвечать полными предложениями, подбирать синонимы; закрепить артикуляцию звука [з]; формировать у детей умение устанавливать причинно - следственные связи; развивать ассоциативное мышление, наблюдательность, внимание; воспитывать познавательный интерес к окружающей среде.

Словарная работа: планета, Солнечная система, орбита, океаны, суша, лава, вулкан, извержение, магма.

Презентация для дошкольников «Автоматизация звука «ы»

Опубликовано 31 января 2014 - 19:33 пользователем admin

презентация для дошкольников, презентация для детей дошкольного возраста, презентации логопедов, автоматизация звука ы

Интересная логопедическая презентация для дошкольников «Автоматизация звука «ы»подойдет для проведения логопедического занятия в детском саду или в школе.

Презентация поможет логопеду провести с детьми полноценное занятие по автоматизации звука «ы», состоит из 31 слайда со следующими заданиями, например, такими:

Учим ребенка говорить правильно. Автоматизация звуков.

Опубликовано 9 января 2014 - 00:25 пользователем admin

учим ребенка говорить правильно, автоматизация звуков

Для того, что бы исправить недостатки произношения у детей, многие логопеды на занятияхиспользуют различные игры и упражнения на автоматизацию звуков. Ниже приведены некоторые из них, причем данные разработки могут использоваться не только в индивидуальных и групповых занятиях в детском саду, но также и для формирования правильного произношения у дошкольников в домашних условиях, используя компьютер, или распечатав соответствующие задания на бумаге.

Игры для формирования правильного звукопроизношения: автоматизация и дифференциация различных звуков

Опубликовано 3 декабря 2013 - 21:02 пользователем admin

автоматизация звука ш,дифференциация звука

Данные игры на автоматизацию, "трудных" для детей звуков можно включать в  обычные и логопедические занятия в детском саду.

Конспект открытого логопедического занятия в подготовительной группе по дифференциации звуков с-з: «Волшебные задания Снежной Королевы».

Опубликовано 23 сентября 2013 - 19:04 пользователем admin

конспект открытого логопедического занятия в подготовительной группе, дифференциация звуков с-з

Цели:

Коррекционно - учебная:

1. Продолжать закреплять правильное произношение свистящих звуков.

2. Выявить умение детей:

- Различать звуки по твердости-мягкости;

- Подбирать соответствующий звук в конце слова;

- Отбирать картинки с заданным звуком;

- Соотносить звуки с цветом;

Коррекционно - развивающая:

1. Продолжать развивать у детей речь: темп, ритм, высоту и силу голоса.

2. Развивать внимание, память, логическое мышление, творческое воображение, речевое дыхание, пальчиковую и артикуляционную моторику, координацию движений.

3. Развивать умение делать самомассаж.